LAS MEZCLAS Y
LAS SOLUCIONES
OBSERVAMOS Y REGISTRAMOS
Actividad 1: Observamos
Observar las diferentes
mezclas
Registrar las respuestas.
Actividad 2: ¡A preparar el desayuno!
La mamá de Santiago está preparando el desayuno para toda
familia, en la mesa se incluyeron diferentes opciones respetando las
preferencias de cada uno de los integrantes:
· La
hija menor toma leche con cacao.
· El
marido bebe café negro sin azúcar.
· El
hijo mayor estuvo con dolor de panza, así que solo tomará té con miel.
· La
señora prefiere un mate cocido.
¿Qué es lo que se
formó en cada taza?, ¿reconocen los elementos que son parte de cada ejemplo?
Por ejemplo, el cacao y la miel, en las tazas, ¿dónde están? Si estuvieras en
el lugar de la nena, ¿cómo sabrías si la leche ya tiene cacao?, Y, ¿cómo
sabrías si ya tiene miel el té?
